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张皓发表于 2006-1-30 08:55

新航道论坛转贴从6级38分到雅思7分

新航道后3个月,从6级38分到雅思7分 
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 楼主： 小鼠 2006-01-22 22:08 
（去年的这个我参加的新航道第一期寒假班，很幸运，是不？真正开始学习是在2月21号开学的时候，准备了3个月，5月21奔赴考场。怎么记那么清楚？因为我有一个日记本，那里边记录了我备考的全过程。很BT吗？还好啦：） ）<o:p></o:p>
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你没看错，我六级就是38分，雅思是7分。（listening7.5 reading7.5 writing6.0 speaking7.0 ）瞧，我把这么私密的家底都透露了，就是想告诉大家，你也行！只要你听老师的话，听自己的话（你一定对自己有很多要求和告诫，不是吗），按科学的方法，就一定能成功！不用把什么事都当作“蒙”，当做“撞大运”，我相信你会把成功变成必然！<o:p></o:p>
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一,我的成长过程<o:p></o:p>
第一次做听力，就是那个听力教材的自测题，你猜我多少分？哈哈，最多也就3~4分！可是受刺激了！（什么？什么？没皓哥的魔鬼提问刺激大？哈哈，都够郁闷的！）这有什么关系，第一次嘛，而且，皓哥的真传我还没学到呢，当然不能灰心了！顿时觉得任务艰巨。“皓哥，靠你了！”欣慰的是，后来听力是提高最快，也是最稳定的，在做剑桥模拟的时候，感觉出题点真的就那么几个，是那种居高临下的感觉，倒不是觉得什么都听得懂，是因为看了题干，基本就能猜出这题要在什么地方难为我了。你都知道别人在哪挖好坑了，哪还会往里跳啊。<o:p></o:p>
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阅读嘛~~讲的第一篇是那个winter sports。相信在Harvey的课上，很多同学都是第一次接触这种速度方法，开始是会比较茫然，老师在前面记时一开始，下面一片手忙脚乱！看一遍下来，似乎就看到了Olympics，别的还真没啥印象。什么前面讲古代，后面讲modern games,我全没反应，<st1:PersonName w:st="on" ProductID="简直跟">简直跟</st1:PersonName>老师就没什么共同语言嘛！还有后边有个Table题吧，不好意思，我费了九牛二虎之力就找倒了一个，没人比我更糟了！可是，我敢说，只要你按老师的方法继续练下去，也会达到他的境界，绝对能做倒，不用置疑！老师也是人，没有神的力量，所以，给我们的方法是正常人类都能适用的，不用觉得高不可攀。别的方面我们当然不敢比，但这种阅读状态是一定可以通过修炼接近甚至达到的！一句话扫过来，也许就看到几个词，就能在头脑中形成“意识”。就像别人在跟你说一句话，你不去管他用什么句式，什么词汇，你们是在交流“意思”。<o:p></o:p>
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写作课最苦恼，深啊！其实，不必要也不可能在课上完全吸收、领会，卡嘉老师教的绝对经典，是要用以后的时间慢慢研读，细细品味的。最开始，讲义上的那些句子，天呐，看我都觉得吃力。可是，只要你能“多角度”去看（结构，特定含义的表达方法，经典词汇、句式），改划的划，该背的背，几天后，你就觉得自己也能写出句子了，而且是很学术，是拿得出手的句子。原因很简单，你从一开始接触的就是那些精彩的，达到要求的句子。所以，那本讲义绝对是宝典！<o:p></o:p>
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至于口语，没别的，就得说，不会的表达要落实。上课那会儿，我觉得自己口语水平怎么那么差啊，比自己中学的时候还差，也因此意识到了，口语这东西，不能间断！备考期间，我几乎把教材上的每组TOPIC都说了一遍。起初，第一阶段的几个简单问题，我就得用40多分钟，因为老是对自己说的不满意，总得来回修改，重复得说，后期就快了。我那时候是把三个阶段相似的题目归类，特别是第二和第三阶段，配上对，一起练习，效率有所提高。<o:p></o:p>
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不管起点有多低，只要方法得当，再加上适当的练习，你自己都会感受到自己的突飞猛进，那感觉妙不可言啊！<o:p></o:p>
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二、备考方法<o:p></o:p>
我知道自己的分数并不是高分，和去年得超高分的那位同学根本不可同日而语，写下这些文字，只是想鼓舞战斗在雅思前线的同志们，大声地告诉大家“其实你可以！”最后有一点我在备考期间积累的经验和方法，希望或多或少能给大家一些提示：）<o:p></o:p>
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1．一开始就走上“正路”。<o:p></o:p>
很荣幸，是“梦之队”的高人们把我领进门的，给我指了条正路，让从一开始就接触到最正宗、最学术、最高效的学习方法！大多数烤鸭们的备考期也就三个月，可面临的却是不得不取得的“突破”（可不是仅仅是进步那么简单），不幸啊！可万幸的是，你选择了新航道，这里的老师们就有那么神奇，就能把“死”的救“活”！所以，你已经成功了1/3，以后的路，你要做的就是坚定不移的走下去。再加上1/3的勤于思考，1/3的勤加练习，你必然成功！否则就是天理不公！<o:p></o:p>
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2．受训期间：<o:p></o:p>
（1）200%地投入！<o:p></o:p>
从第一节课起就开始珍惜吧，抓紧课上每分每秒的学习机会。老师讲的一定要听进去，全神贯注的。就算写作课上老师讲的那些小故事都不是随便说说的，用心去积极地体会吧，发现了吧，其实都是些很好的案例，快来丰富你的案例库吧！还忧郁什么，还不快奋笔疾书，赶快记下！这秘密，我只告诉你：）课上损失一分钟，课下十年攻来弥补啊，还不一定达到效果。<o:p></o:p>
（2）分层设色法<o:p></o:p>
老师会先讲思路，再带着我们做题，仔细分析，点出突破口。这些你都听出来了吗？特别是reading&listening，一定要结合实例来“体会”，可千万别一节课下来，本上只有几行做题方法，不妨记下例题页码，回家仔细研究。所以要分层，那些是思路，那些是例题，那些是注意事项，还有关键点，甚至在自己学习中的一些体会，用不同颜色的笔记录下来，相信你会收获多多。否则，回家看阅读文章的时候，满篇横线，都不知道哪些是做题时的关键词，哪些时读文章时自己划的，哪些<st1:PersonName w:st="on" ProductID="时">时</st1:PersonName>老师讲的生词，茫然了…不要对这不屑一顾，在三个月漫长的备考中，你就会发现它有多高效，多神奇！<o:p></o:p>
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（3）千万别放纵自己，“咬紧”老师，死不松嘴！<o:p></o:p>
Harvey会说Enjoy your homework！千万回家得enjoy要不下次课就会听天书，那样自然会在那么精彩的课上犯困了。皓哥会让你复习课上内容，哈哈，不做的后果，不说你也知道啦。写作作业是软性的，本来上课就没太懂，课下再不复习，以后的日子有的受啦。口语总可以偷懒了吧？谁说的！扔出去！难道你想再最后一节课还说出让自己都难为情的英文吗？<o:p></o:p>
（4）磨刀不误砍柴功！<o:p></o:p>
还记得我说过要听话吗？一定要按照老师的方法去做。当然，这决不是教条的照搬，一条条的背诵默写，要把这些方法融入你的血液，结合自己的思考，要让它们成为你的。这点，后面还会提到。起初，会有一个适应和熟悉的阶段，但也不能因此就不去体会和思考，更不能按照自己的“随心所欲”追求暂时的速度和准确，磨刀不误砍柴攻！切记切记！<o:p></o:p>
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3．有什么借口，能让你一次通不过呢？<o:p></o:p>
别的不说，想想我吧！38，嘿嘿，我都成，你有什么理由一次通不过呢？现场发挥吗？别拿这个当借口，只要你想通过，你就会找到办法！<o:p></o:p>
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4．短期突击VS长期规划??心中有数，芝麻开花节节高！<o:p></o:p>
三个月说长也长，可也是一晃就过去了，很可能到了四月底了，你发现自己还很迷茫，似乎虚度了。所以，从一开始，你就避免这种最可怕的状况发生吧！做个长期计划。<o:p></o:p>
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在复习的第一天，我做了一分计划，把整个复习分成三个阶段，每门课做一份。每个阶段有自己的任务和要完成的事情，当然配有各自的复习目的，以便你随时可以审视自己到底达到了多少，看看自己的复习是否有效。当然，计划是要根据进度随时调整的。<o:p></o:p>
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摘自<st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="21" Month="2" Year="2006">2月21日</st1:chsdate>的日记：<o:p></o:p>
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日期 任务 目标<o:p></o:p>
2．21~3.4 课堂内容（文章和题型的学习）<o:p></o:p>
1．掌握课上的所有知识点<o:p></o:p>
2．体会阅读节奏，做题方法，文章单词，篇章结构<o:p></o:p>
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3.5~3.11 分题型复习（主要是题型）<o:p></o:p>
1.每种题型的出题方式\考点\解题思路\做题技巧 <o:p></o:p>
2.纵向总结,融入自己的思考,各题型，形成自己的做题思路，自成体系<o:p></o:p>
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3．12~3.18 精读14篇文章（文章+题目）用“体系“居高临下地做题<o:p></o:p>
1．熟练掌握各种文章结构，阅读和做题节奏<o:p></o:p>
2.熟记单词，熟悉语法<o:p></o:p>
3.结合文章，再次分析题目，题文结合，提高文章理解和做题方法<o:p></o:p>
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3.19~4.10 40篇阅读真经 <o:p></o:p>
1。熟练读文章、做题的方法，并对做题方法加以完善<o:p></o:p>
2。精读每篇文章，熟悉行文结构，文章大意，相关背景<o:p></o:p>
3。每遇到一种题型，都巩固一次做题体系；提高准确度<o:p></o:p>
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4。11~4。22 剑桥2<o:p></o:p>
1。累积实战经验，把握节奏、方法<o:p></o:p>
2。发现不足，及时补漏<o:p></o:p>
3。能站在文章、题目的高度解题<o:p></o:p>
4。提高准确度和熟练程度<o:p></o:p>
5。是做题体系“刻骨铭心“<o:p></o:p>
6。每篇文章要精度，每道题目要细做。<o:p></o:p>
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4。23~4。30 剑桥3 网上机经<o:p></o:p>
1。达到考试状态<o:p></o:p>
2。能自如运用所有知识点<o:p></o:p>
3。关注近期热点文章<o:p></o:p>
这只是初期计划，后来有一些修正。<o:p></o:p>
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5．找个“朝思慕想”的人<o:p></o:p>
找个雅友，时刻督促自己。特别是对我这种毅力不强，做事三天激情的人，特别必要！那时侯，我早上一起床，就想，那哥们可能都开始学习了；午休的时候，也在挂念他；学累了，想偷懒的时候，那家伙也是在我脑子里转来转去；晚上在自习室，更别提了，肯定是想着那家伙还在埋头苦读；夜里做梦~~~天呐！可是多亏了他，要不我还真悬了！<o:p></o:p>
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6．把偶然变成必然，像学物理一样学雅思！<o:p></o:p>
大家都学过物理，知道它的严谨，知道它要一步一步推出来，过程要特别清晰，思路要很明朗，绝对不是靠蒙的！雅思也是一样，几乎每道题都有理有拒！真的，肺腑之言！你做的很好的题，千万别轻易就把它放过，要彻底想清楚，我到底是怎么做出来的？为什么会做这么好？有什么方法可以总结吗？以后，再有这种题目出现，就肯定会做好。做的不好的，当然更得想清楚啦，而且决不是停留在一道题的基础上，要想出解决此类问题的通法，下此再遇到这种情况，能一眼就识别出来，当然解决就不再那么困难了。<o:p></o:p>
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我按着皓哥的方法，精听剑桥1，结果发现，所有题目的出题难点只有三个：1。同义替换；2。叙述的语序语题干语序不一致；3。录音中没有明显出现定位词，而是直接说出目标答案。不管什么体型，基本如此。也就是说，事先我已经知道这个地方要怎么难为我了，听起来就会更有目的。<o:p></o:p>
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阅读，可以总结的就更多了。每种题型，我在前面说到的前两个复习阶段，都总结并扩充了解题方法。以老师上课讲的为大纲，有些细节，具体问题还要结合题目仔细体会才会发现。这时候，老师讲的就成了自己的了，而不再是照着笔记看思路了！仅T/F/NG就有一大堆！相信我，要把知识变成自己的，必然要经过痛苦的思维过程。<o:p></o:p>
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7．给自己打个强心针<o:p></o:p>
三个月，怎么可能一次都没绝望过呢？这是正常现象，不必太放在心上，打个强心针，心脏接着强有力地跳动，雅思接着努力学！<o:p></o:p>
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8．时刻清醒着，警觉着<o:p></o:p>
前边不是定了每个阶段的复习目的嘛？时刻检验自己吧，别为了完成任务而完成，一切都是为了有目的的提高，千万别盲目的买力，一定要在正轨上行驶。经常反思，调整一下，也许会有不小的帮助。<o:p></o:p>
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9．考前，我“崩溃”了 <o:p></o:p>
就快考试了，我突然发现自己不行了，根本没把握了。而且还得了厌食症，那时侯吃饭纯粹为了活命。临考了可能觉得自己不很稳定，或是别的什么原因，让自己没了底气。这也是正常现象：）我周围的很多同学就都遇到过呢。那倒不如在思想上彻底减压，暂时不去想考多少分，就想这次考试全当练手了。当然，该做的还是要尽量去做。这时候，我发现吃的东西有味道了，复习起来也心情舒畅了。找到适合自己的方法吧，把状态调整到最好！<o:p></o:p>
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最后，结课的时候别忘了要老师的签名哦：）每次打开书就能看到，真的感觉老师们离自己很近，新航道离自己很近，雅思离自己很近，只要坚持，成功离自己很近：）<o:p></o:p>
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在此，要感谢梦之队的老师们，他们让我感受到了学术的震撼力！每个人身上都散发着不同的文化魅力和人格魅力，让我们爱上英文，爱上雅思，爱上新航道！是他们把6级38分的我教成了雅思7分，让我挺直腰板站在申请留学的队伍中！真心感谢！<o:p></o:p>
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[align=right][color=#000066][此贴子已经被作者于2006-1-30 0:56:11编辑过][/color][/align]

dino_ching 发表于 2006-1-31 00:44

嗯!!说得真的很真切,我也有深深的同感!!
再次受到鼓励!!!!
继续奋斗!!!!!!!!!!!!!!!
Thanks:)
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topactuary 发表于 2006-2-1 20:41

多谢,我又看到了光明

wuxingyu 发表于 2006-3-4 01:56

为之感动！

Annieye 发表于 2006-5-19 01:04

jadesiris 发表于 2006-7-14 05:48

你六级什么时候考的啊，很多年了吧

粉色脚丫 发表于 2006-8-10 02:39

刚打开你的帖子,就已经让我很感动了,是那种不用回帖就能读的文章,使我了解到你文章的目的很单纯,看过之后,体会很深,谢谢你鼓动我们的激情,去迎接挑战.[em07]谢谢你啦!

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