感恩节免费大赠送德语学习资料
[b][font=宋体][size=16pt]感恩节免费大赠送德语学习资料[/size][/font][/b][b][size=16pt][/size][/b][font=宋体][size=15pt]德语关联词[/size][/font]
[font=宋体][size=9.5pt]关联词（Korrelat）一般是代词、副词和代副词，出现在主从复合句的主句中，指代后面的从句，起占位作用。所以它又译成：占位词、引导词、呼应词和相关词等。
根据其引导的主从复合句类型，关联词可以分为三大类： [/size][/font]
[align=left][align=left][font=宋体][size=9.5pt]一、引导主语从句
Es freut mich sehr, dass ich Sie kennen gelernt habe/ Sie kennen gelernt zu haben.
这个句子里的es 是关联词，引导出后面的主语从句。[/size][/font][/align][/align][font=宋体][size=9.5pt]如果把从句提前，则 es 应去掉，可以加 das，但不是必需的：
Dass ich Sie kennen gelernt habe,（das）freut mich sehr.[/size][/font]
[font=宋体]信息有学易网提供，更多信息请点击[/font][url=http://foreign.studyez.com/][font=Times New Roman][color=#0000ff]http://foreign.studyez.com/[/color][/font][/url][font=宋体]，祝大家德语学习愉快成功！[/font][font=宋体][size=9.5pt]
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[font=宋体][size=9.5pt]二、引导第四格宾语从句
1． es 作关联词
Ich bedaure（es）sehr, dass ich ihn gekränkt habe/ ihn gekränkt zu haben.
es 作为第四格宾语不可以放在句首。如果把该句后置，则es省略，或用das替代，但不是必需的：
Dass ich ihn gekränkt habe, (das) bedaure ich sehr.[/size][/font]
[align=left][align=left][font=宋体][size=9.5pt]作为宾语从句的关联词，es在大多数情况下是可有可无的。但一部分动词后面不能省去 (obligatorisch)。[/size][/font][/align][/align][font=宋体]信息有学易网提供，更多信息请点击[/font][url=http://foreign.studyez.com/][font=Times New Roman][color=#0000ff]http://foreign.studyez.com/[/color][/font][/url][font=宋体]，[/font][font=Times New Roman] [/font]
[font=宋体][size=9.5pt]下列动词属于这一类：
ablehnen -- Er lehnt es ab, den Plan zu ändern.
absehen auf -- Er hat es darauf abgesehen, Direktor zu werden.
ansehen als -- Er sieht es als seine Pflicht an, dass er so handelt.
aufgeben -- Ich habe es aufgegeben, ihn von seinem Vorhaben abzubringen.
(nicht) aushalten -- Ich halte es nicht (länger) aus, hier untätig zu warten.
ausnutzen -- Der Dieb nutzte es aus, dass der Wagen nicht abgeschlossen war.
befürworten -- Wir befürworten es, dass der Plan verwirklicht wird.
begrüßen -- Ich begrüße es, dass er uns unterstützt/ seine Unterstützung zu haben.
beklagen -- Er beklagt es, dass er schlecht informiert wird.
betrachten als -- Ich betrachte es als Fehler, dass er so handelt.
bewundern -- Ich bewundere es, dass du so mutig bist/ wie mutig du bist.
bezeichnen als -- Er bezeichnet es als einen Zufall, dass er sie getroffen hatte.
sich (D) erlauben können -- Der Chef kann es sich erlauben, zu spät zu kommen.[/size][/font]
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